「すらら」で伸びる子に！親子コーチングで学習習慣を育てる新習慣とは？

子供の学習に悩んでいませんか？

通信教育「すらら」は、ただの教材ではありません。親子で取り組む“コーチング型学習”によって、学力と自信を育てる新しい学びの形です。

本記事では、すららを通じた親子の関わり方や、実際に効果があったコーチング法を詳しくご紹介します。

すららの特徴とは？親子で学べる仕組み

通信教育を始めたいけれど、「うちの子に合うか不安」「親がどう関わればいいの？」と悩むご家庭は多いですよね。すららは、親子で一緒に取り組むことを前提にした「コーチング型学習」が特徴です。

このセクションでは、すららが他の教材とどう違うのか、親子で学ぶ仕組みを丁寧にご紹介します。

すららの基本機能と学習スタイル

すららは、単なる映像授業とは異なり、AIによる対話型の学習システムを採用しています。

特に親子の関わりを意識した設計がされており、「できた！」という子どもの達成感を大切にしながら、保護者が声かけしやすい環境が整っています。

このように、すららは親子で使いやすい通信教育。学びをサポートするコーチングの土台にもなります。

保護者サポート機能の充実度

すららの魅力は、子どもだけでなく親を支える機能が充実していること。親子コーチングを支える以下のようなサポート機能があります。

これらの機能により、保護者は無理なく日々の学習に寄り添えます。

まさに親子で行うコーチングに最適な通信教育です。

子供が「自ら学ぶ」ようになる設計とは

すららでは、子どもが親子でのやり取りを通して「学習＝自分で進めるもの」と理解できるよう設計されています。コーチング的な関わり方に基づいた仕掛けがたくさんあります。

目標設定
単元ごとに明確なゴールを提示

成功体験の積み重ね
すぐに正解を導くヒントが提示される

親子の対話設計
保護者コメント欄で毎日の声かけができる

このように、すららは親子の対話を通じて、子供が「やらされる学習」から「自ら学ぶ学習」へと自然にシフトできるように作られています。それがコーチングの基本姿勢とも重なっています。

親子コーチングの重要性

通信教育を始めたものの、「子供が続かない」「親がどこまで関わればいいのか分からない」といった悩みはよく聞かれます。

すららでは、学習成果を高めるために親子で取り組むコーチングの考え方がとても重要視されています。

ここでは、ただの見守りではなく「親子コーチング」がなぜ必要なのか、そしてその効果について具体的に解説します。

ただ見守るだけではダメ？コーチングとの違い

子供の自立を願って「口出ししない」スタイルをとる保護者も多いですが、すららではそれだけでは学習が定着しにくいケースも。

親子で関わりながらも、指示ではなくサポートする「コーチング」の視点が大切です。

すららの親子コーチングでは、親は「教える人」ではなく「伴走するコーチ」として関わります。

これは、子供のやる気を育てる最適なスタイルです。

親の関わりが子供の自信に変わるメカニズム

「できた！」「わかった！」という実感は子供の自信の源。すららでは親子で進捗を共有し、成功体験を積み重ねていくことで、自然と自己肯定感が育ちます。

たとえば「今日はいつもより集中できたね」といった一言でも、子供の心には深く響きます。

すららの親子コーチングでは、そうした声かけのポイントも学べるため、日常の中に取り入れやすいのが特長です。

実際の声：すららで成功した親子のエピソード

では、実際にすららの親子コーチングを実践した家庭では、どのような成果があったのでしょうか？ここでは2つの具体的な声をご紹介します。

このように、すららでは親子の関係性を深めながら、無理なくコーチングを日常に取り入れることができます。

成功体験は小さなことの積み重ね。まずは1日10分から、親子で学びを共有してみてください。

すららを活用した親子コーチング実践法

「すららを始めたけれど、親はどんなふうに関わればいいの？」「コーチングって難しそう…」という声もよく聞かれます。でもご安心ください。

すららには親子で実践できる簡単で効果的なコーチング方法がたくさんあります。

ここでは、毎日の学習をスムーズに続けるための実践法を具体的に紹介します。

親子で設定する「目標と振り返り」の習慣

すららでは、1回の学習が10分〜15分で完結するため、親子で「今日の目標」「できたことの振り返り」を日常に組み込みやすいのが魅力です。

このコーチングスタイルは、子供のやる気を引き出すうえで非常に効果的です。

この3ステップを続けるだけで、親子の信頼関係も深まり、すららの学習効果が格段にアップします。

学習中の声かけやフィードバックのコツ

すららを通じて親子で学ぶ時間では、「どんな声をかけたらよいのか分からない」という悩みも多く聞かれます。

ここでは、コーチングの観点から効果的な声かけやフィードバックの工夫を紹介します。

「できたね！」
小さな達成を一緒に喜ぶ言葉。自信の積み重ねになります。

「どこが難しかった？」
子供に考えさせる問いかけ。自分で振り返る力がつきます。

「昨日よりも進んだね！」
比較対象を「他人」ではなく「昨日の自分」にするのがポイント。

このような親子のやりとりは、ただ教えるのではなく「気づかせる」コーチングに近いアプローチです。

すららはこうしたやりとりの時間を無理なく作れる構造になっています。

コーチングが難しい親のためのサポート機能

「コーチングに自信ない」「忙しくて毎日見られない」という親御さんも大丈夫。すららには親子のやりとりを自然に促すサポート機能が充実しています。

このように、すららは親子で無理なくコーチングを続けられる設計になっています。

完璧を目指す必要はありません。できる日だけ、声をかけるだけでも大きな変化が生まれます。

他教材との違い：なぜ「すらら」だと親子で続けられる？

「今まで教材を買っても続かなかった…」そんな経験はありませんか？子供のやる気が続かなかったり、親がサポートに疲れてしまったり。

すららは、そんな家庭の悩みに寄り添う通信教材です。

親子で取り組みやすく、コーチング的な関わりも自然にできる仕組みが詰まっています。他の教材とどこが違うのか、詳しく見ていきましょう。

紙教材・映像授業とすららの比較

学習教材には様々な種類がありますが、それぞれに一長一短があります。

ここでは、よく使われている3つの教材形式を比較し、すららが親子にとって続けやすい理由をわかりやすく整理しました。

このように、すららは親子で継続しやすいだけでなく、コーチングの視点を自然に取り入れられる工夫が随所に見られます。

単なる学習だけでなく、「一緒に頑張る姿勢」が身につくのも大きな違いです。

子供のモチベーション維持と親の安心感

「子供が飽きてしまう」「続けているか不安」そんな保護者の声に応えるのが、すららのモチベーション設計と親子サポート機能です。

コーチング理論に基づいた“声かけのタイミング”や“フィードバックのしやすさ”が特徴的です。

達成バッジ
単元ごとに自動でバッジが表示される

LINE通知
保護者に学習完了を即通知

週目標設定
目標・振り返りを週単位で可視化

さらに、親子で「よくがんばったね」「昨日よりスムーズだったね」といった会話を促すシステムになっており、学習を一緒に振り返る時間も自然と生まれます。

これがコーチング型の声かけにつながり、子供のモチベーションもアップ。

保護者にとっても無理なく関われる点が大きな安心感につながっています。

このように、すららは他教材とは異なり、親子の関係性を強みに変える通信教材。

コーチングの視点で「一緒に学ぶ」を実現できる、今注目の選択肢です。

✅ 私たちの体験談も参考までに！

すららの口コミ体験レビュー！我が家の感想

すららを中学生へ与えた感想を口コミレビューしています。また通信教育すららとほかの教材比較、メリット・デメリット、偏差値などを実際の体験談から口コミとして感想を紹介します。

すらら体験口コミ.xyz

まとめ

すららは、親子で関わりながら学習を進められる新しい通信教育です。ただの教材ではなく、親子の対話を通して学力と自己肯定感を育む「コーチング型学習」の土台になります。

もし、子供のやる気や学習習慣にお悩みなら、一度すららの親子コーチングを体験してみてはいかがでしょうか。